Сведения о наличии  оборудованных учебных кабинетах 

Информационная справка о наличии объектов для проведения практических занятий в МАОУ СОШ №10

Сведение о  библиотеке 

Об объектах спорта 

О средствах обучения и воспитания  

Об условиях питания обучающихся

Об условиях охраны здоровья обучающихся  

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям 

Информация о наличии оборудованных кабинетов для проведения практических занятий МАОУ СОШ № 10

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:

-о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии) отсутствуют

-о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии) отсутствуют

Оборудованные учебные кабинеты

Все кабинеты школы оборудованы набором мебели (парты, стулья), шкафами, стендами, наглядными пособиями, досками. В кабинетах имеются интерактивные комплексы, документ-камеры, компьютеры, проекторы.                          

Объекты для проведения практических  занятий

Информационная справка о наличии объектов для проведения практических занятий в МАОУ СОШ №10

Библиотека

Школа имеет 1 библиотеку . Оснащены читальным залом, доступным для лиц с ОВЗ и инвалидам, местами для индивидуальных и групповых  занятий. Подробная информация на странице «Библиотека»

Объекты спорта

Спортивный зал. Все спортивные объекты доступны для занятий лицам с ОВЗ и инвалидам.

Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания - объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Виды средств обучения и воспитания:

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
• Электронные формы учебников (ЭФУ);
• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа, мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);
• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.);
• спортивное оборудование.

    Принципы использования:

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
• сотворчество педагога и обучающегося;
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

    В образовательной деятельности МАОУ СОШ № 10 используются следующие средства обучения, предназначенные в том числе и для использования лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• мультимедийные (интерактивные доски, мультимедиа –проекторы);
• печатные (учебники, учебные и методические пособия, книги, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
• электронные образовательные ресурсы (образовательные электронные учебники, сетевые образовательные ресурсы, электронные энциклопедии);
• аудиовизуальные (слайды, слайд–фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
• тренажеры и спортивное оборудование.

Информация об условия питания обучающихся по образовательным программам начального общего образования

• Меню ежедневного горячего питания
• Диетическое меню в образовательной организации - не предусмотрено
• Перечень юридических и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырьё в общеобразовательные организации

Глобус ХАССП

Перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию;

Перечень поставщиков 2024-2025гг.:

Форма обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию

Подробная информация на странице "Организация питания"

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе ОВЗ, обеспечиваются в соответствии с требованиями, имеется медицинский блок, состоящий из четырех помещений (кабинет врача, процедурная, прививочная и кабинет стоматолога), соответствует установленным требованиям оснащенности. 

В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (в ред. от 28.06.2014) «Об образовании в Российской Федерации» муниципальное общеобразовательное учреждение создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учащихся.  Основные направления охраны здоровья:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организация питания учащихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
• обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;
• профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Выход в Интернет имеют только педагоги, администрация МАОУ СОШ №10 для работы в Электронном журнале, коммуникаций в сфере образования и науки.

Наличие доступа к сети "Интернет" ссылка

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Собственные электронные и образовательные ресурсы:

Официальный сайт ОУ (ссылка);
Телеграм (ссылка);
ВКонтакте (ссылка);
Сетевой город. Образование (ссылка).

Доступ к электронному портфолио обучающихся (ссылка)

Личный кабинет в ФГИС "Моя школа" (ссылка)
Сторонние электронные и образовательные ресурсы:

• Официальный сайт Минпросвещения России;
• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации;
• Федеральный портал "Российское образование";
• Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам;
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов;
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.

Центральный вход  предусмотрена двустворчатая распашная дверь, на входной двери расположен звонок для вызова сотрудника школы.

Конструктивные особенности здания МБОУ СОШ №10 не предусматривают наличие подъемников у входов в здание.

Напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации - отсутствуют.

Присутствует: Алюминиевая полоса с резиновой вставкой, противоскользящее покрытие – антикаблук, противоскользящая полоса контрастного цвета на самоклеящейся основе, скамейка для инвалидов, система вызова помощника, система информационная настенная для слабослышащих, система ориентиров тактильные, информационно-тактильный знаки.

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования обучающихся с ОВЗ:

• Информационные таблички с дублированием надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля;
• Оборудование кабинета психологов для детей ОВЗ: 

• Интерактивная панель;
• Многофункциональное устройство  ;
• Методические материалы.